"علل پوشش و تاثیر آن بر جنس مخالف از نظر علمی" در مدرسه علمیه الزهرا علیهاسلام کاشان بررسی شد
شناسه خبر : 144066
1403/02/03
تعداد بازدید : 122
نشست با موضوع "بررسی علل پوشش و تاثیر آن بر جنس مخالف از نظر علمی" با سخنرانی کارشناس محترم سرکار خانم آردیان با حضور طلاب و کادر مدرسه برگزار شد.
به گزارش پایگاه خبری حوزه علمیه خواهران، نشست با موضوع "بررسی علل پوشش و تاثیر آن بر جنس مخالف از نظر علمی" با سخنرانی کارشناس محترم سرکار خانم آردیان با حضور طلاب و کادر مدرسه برگزار شد.
معاون پژوهش جامعه الزهرا علیهاسلام در نشست صدسالگی حوزه تاکید کرد: امروز که چهار دهه از انقلاب می گذرد هنوز زنان نمی توانند در برخی مراکز علمی عضویت داشته باشند و هنوز بانوان را در سایت اندیشوران حوزه نمی پذیرند و جنسیت مرد جزء اولین شرایط ثبت نام است.
باید موضوعات را از مقیاس خرد تا کلان تمدنی بشناسیم و پاسخ مناسب به آن ها بدهیم و همچنین نباید فقط دشمن حادثه ایجاد کند بلکه ما باید با آینده پژوهی برای جامعه و جهان حادثه ایجاد کنیم.
معاون پژوهش مدرسه: جلسات منظم نقد کتاب یکی از اقدامات فرهنگی و ارزشمند در حوزه تولید دانایی است که به واسطه حضور نویسندگان آثار نقد شده در جلسات و ارتباط متقابل نویسنده و خواننده، اثر مطلوبی در حوزه کتاب و کتابخوانی در بین طلاب خواهد داشت.
سی و سومین نشست خانوادگی طلاب در موسسه معصومیه خواهران به همت معاونت تهذیب و امور فرهنگی موسسه و همزمان با میلاد با سعادت امام حسن عسگری علیه السلام برگزار شد.
مدیر موسسه معصومیه: با توجه به اینکه حوزه زن و خانواده مورد هدف دشمن قرار گرفته لذا ما باید بتوانیم ضمن حفظ تراث علمی، زمینه حضور و فعالیت خواهران دانش آموخته توانمند را در حوزه زنان و خانواده فراهم نمائیم.
اولین جلسه کارگروه پژوهشی نخبگانی بسیج اساتید، با عنوان هویت بخشی زن تراز انقلاب اسلامی با حضور مسئول مرکز بسیج اساتید و نخبگان خواهران حوزه علمیه برگزار شد.
سیدمحسن میرباقری، مفسر قرآن و استاد دانشگاه، گفت: قرآن نور الهی است و فرمودهاند جلسه قرآن خانگی باید رواج یابد که در سنت گذشته ما ایرانیان وجود داشت ولی الان منسوخ شده و این امر، تاسف بار است.
طلاب، مدیر و کادر مدرسه علمیه حضرت خدیجه"سلام الله علیها" به مناسبت گرامیداشت هفته فراجا و تقدیر و تشکر از نیروهای خدوم نیروی انتظامی، به دیدار جمعی از نیروهای خدوم انتظامی رفتند.